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Description
Schulratgeber ADHSIn fast jeder Schulklasse gibt es unaufmerksame, impulsive und hyperaktive SchlerInnen. Doch was steckt eigentlich hinter der Diagnose ADHS und wie knnen LehrerInnen im Unterricht damit umgehen? Die Autorin liefert kompaktes Basiswissen fr Lehrkrfte, die SchlerInnen mit ADHS unterrichten. Sie schildert anschaulich und praxisnah viele konkrete Manahmen fr den Unterricht, die sowohl die SchlerInnen selbst strken als auch das Lernklima in der
In fast jeder Schulklasse gibt es unaufmerksame, impulsive und hyperaktive SchülerInnen. Doch was steckt eigentlich hinter der Diagnose ADHS und wie können LehrerInnen im Unterricht damit umgehen? Die Autorin liefert kompaktes Basiswissen für Lehrkräfte, die SchülerInnen mit ADHS unterrichten. Sie schildert anschaulich und praxisnah viele konkrete Maßnahmen für den Unterricht, die sowohl die SchülerInnen selbst stärken als auch das Lernklima in der Klassengemeinschaft verbessern. Ein Erste-Hilfe-Teil für Problemverhalten in der Schulklasse rundet das Buch ab und macht es zu einer wertvollen Fundgrube für alle LehrerInnen.
| EAN: | 9783497032266 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 3., überarbeitete Auflage, 23003 |
| Erscheinungsjahr: | 04.09.2023 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Autoren: | Hoberg, Kathrin |
| Edition: | REV |
| Auflage/Ausgabe: | 3., überarbeitete Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 245 |
| Abbildungen: | 33 Abbildungen 6 Tabellen |
| Themenüberschrift: | EDUCATION / Special Education / General |
| Keyword: | ADHS Schule; ADHS Symptome; Aufmerksamkeitsdefizit; Aufmerksamkeitsproblem; Aufmerksamkeitssyndrom; Behandlungsplan; Buch; Diagnose; Differentialdiagnose; Exekutive Funktion; Hyperaktiv; Hyperaktivitätsstörung; Hyperaktivitätssyndrom; Klasse; Lehrer; Maßnahmen für die Praxis; Motivationale Funktion; Pädagogische Psychologie; Schule; Schulkind; Störungsbild; Unaufmerksam; Unterricht; Vorschulkind |
| Fachschema: | Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS ~Hyperaktivität / ADHS~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Bildungspolitik~Politik / Bildung |
| Fachkategorie: | Schulen~Sonderpädagogik~Ratgeber, Sachbuch: Psychologie~Bildungsstrategien und -politik, Pädagogische Psychologie |
| Thema: | Verstehen, Optimieren |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Reinhardt Ernst, Ernst Reinhardt Verlag |
| Länge: | 228 mm |
| Breite: | 152 mm |
| Höhe: | 17 mm |
| Gewicht: | 413 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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